Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме розширити межі творчої діяльності - як власної, так і своїх учнів; усвідомити можливості ефективного застосування комп'ютерних технологій при навчанні англійської мови; привчити учнів до самостійної дослідницької діяльності під час розв'язування практично-спрямованих завдань.
Сподіваюсь, що спираючись на різні види оцінювання діяльності учнів у процесі роботи над проектом, я зможу відповісти на запитання "Чи допомагає або відволікає комп'ютер учителя і учнів у процесі навчання?"
